Sưu tầm, biên soạn lịch sử Trường Chính trị Phạm Hùng giai đoạn 1960-2020

Kết thúc Khoa học nhân văn Cơ sở
Thông tin chung
Chủ nhiệm ThS. Nguyễn Toàn Thắng
Tổ chức chủ trì Trường Chính Trị Phạm Hùng
Thời gian thực hiện 15/10/2021 – 15/09/2022 (12 tháng)
Kinh phí
Tổng kinh phí 55.111.000 đồng (Năm mươi lăm triệu một trăm mười một nghìn đồng)
Ngân sách địa phương 55.111.000 đồng
Đã cấp 55.111.000 đồng
Đã quyết toán 55.111.000 đồng
Mục tiêu nghiên cứu
- Sưu tầm tài liệu, tư liệu, hình ảnh liên quan đến hoạt động của Trường Chính trị Phạm Hùng giai đoạn 1960-2020. Trên cơ sở kế thừa, bổ sung, phát triển quyển sách "Những chặng đường lịch sử của Trường Chính trị tỉnh Vĩnh Long” 1960-2000 (Xuất bản tháng 9 - 2002). - Tổng kết, đánh giá những thành tích cống hiến và trưởng thành của Trường Chính trị Phạm Hùng giai đoạn 1960-2020. Nhằm phát huy những mặt làm được, khắc phục hạn chế, rút ra bài học kinh nghiệm, từ đó đề xuất một số định hướng, giải pháp để tiếp tục xây dựng và phát triển nhà Trường trong thời gian tới.
Tóm tắt nội dung
Nội dung 1: Đặc điểm xã hội và truyền thống yêu nước, hiếu học của Nhân dân Vĩnh Long 6 Nội dung 2: Sự hình thành và hoạt động của Trường Đảng tỉnh Vĩnh Long trong kháng chiến chống Mỹ cứu nước (1960-1975) Nội dung 3: Những chặng đường xây dựng và phát triển các trường đào tạo, bồi dưỡng cán bộ trước khi hợp nhất thành Trường Chính trị tỉnh (1975-1992) Nội dung 4: Sự hình thành và hoạt động của Trường Chính trị tỉnh Vĩnh Long (1992-2004) Nội dung 5: Sự hình thành và hoạt động của Trường Chính trị Phạm Hùng tỉnh Vĩnh Long và Trường Chính trị Phạm Hùng (2004-2020) Nội dung 6. Đánh giá qua 60 năm hoạt động thực tiễn và đề xuất một số định hướng, giải pháp xây dựng và phát triển nhà Trường trong thời gian tới
Sản phẩm dự kiến
8 chuyên đề đảm bảo tính khách quan, chính xác, số liệu có nguồn gốc rõ ràng; phụ lục hình ảnh; báo cáo khoa học tổng kết và báo cáo tóm tắt đề tài; 01 bài báo khoa học đăng trên trang website của Trường Chính trị Phạm Hùng.
Kết quả nghiệm thu
Tóm tắt kết quả:
- Qua thời gian tích cực nghiên cứu của nhóm, đến nay đã hoàn thành sản phẩm nghiên cứu gồm: 8 chuyên đề đảm bảo tính khách quan, chính xác, số liệu có nguồn gốc rõ ràng; phụ lục hình ảnh; báo cáo khoa học tổng kết và báo cáo tóm tắt đề tài; 01 bài báo khoa học đăng trên trang website của Trường Chính trị Phạm Hùng. Tuy nhiên, một số chuyên đề chưa tìm được tư liệu, tài liệu lưu trữ do hồ sơ bị thất lạc, nhất là các Trường đã sáp nhập, giải thể (các trường tiền thân). - Qua nghiên cứu đề tài “Sưu tầm, biên soạn lịch sử Trường Chính trị Phạm Hùng giai đoạn 1960-2020” nhóm nghiên cứu và chủ nhiệm đề tài đã đúc kết được một số kinh nghiệm. (1) Muốn nghiên cứu đề tài đạt yêu cầu, thành viên phải chịu khó sưu tầm nghiên cứu tư liệu, tài liệu, hình ảnh theo yêu cầu đề tài. (2) Phối hợp nhịp nhàng, chia sẽ thông tin trong nghiên cứu và mạnh dạn trao đổi thảo luận những vấn đề chưa rõ để kết quả nghiên cứu phản ánh chân thật sự thật lịch sử quá trình hình thành và phát triển của Trường qua các thời kỳ. (3) Chú trọng tài liệu, tư liệu lưu trữ kết hợp với phỏng vấn nhân chứng lịch sử

Liên kết trang

Chuyển đến trang tìm kiếm bằng sáng chế